#TALLER 118 (27-08-2021) Escenario inverso simulador de costes
Trabajamos un caso práctico con el simulador de costes en el que partiendo del importe final, desglosamos los costes directos, indirectos y de organización.
Trabajamos un caso práctico con el simulador de costes en el que partiendo del importe final, desglosamos los costes directos, indirectos y de organización.
Trabajamos un caso práctico con el simulador de costes en el que optimizamos la cantidad a bonificar cumpliendo con el porcentaje de cofinanciación privada. La modalidad de la formación es teleformación, y hay una reducción en la admisión de costes indirectos y de organización. Optimizamos considerando costes laborales
El programa de hoy lo dedicamos a actualidad y preguntas de los asociados. Hablamos de:
✔️ Notificaciones ITSS 2017 devoluciones de bonificaciones
✔️ Empresas que no alegaron en su momento
✔️ Anulaciones de grupos una vez iniciados
✔️ Sentencias sobre el 75 % de conexión en teleformación
✔️ Modelos de facturas para formación bonificada propuestos por Autoforma
Sentencia que anula la exigencia del Sepe y Fundae respecto a la obligatoriedad de que un alumno esté conectado al menos el 75 % de las horas en la modalidad teleformación
Trabajamos un caso práctico con el simulador de costes en el que optimizamos la cantidad a bonificar cumpliendo con el porcentaje de cofinanciación privada. La modalidad de la formación es teleformación, y hay una reducción en la admisión de costes indirectos y de organización
Hoy hablamos con 🗂Elvira Rodríguez.
Se está procediendo a una masiva de notificaciones de solicitud de devolución de bonificaciones del año 2017.por parte de la ITSS.
Es una COMUNICACIÓN estándar
que están recibiendo los clientes que bonificaron en el ejercicio 2017. Por ahora, se trata de una simple comunicación y no un acta de liquidación provisional
En este programa damos una serie de tips sobre la formación bonificada:
#nogratis #creditodeformacion #responsabilidadsolidaria #contratodeencomienda #fundae #autoforma #sepe, #bonificaciones #cursos #entidadorganizadora
No te lo pierdas, realizamos el programa en formato de verano. Más reducido.
❗️❗️❗️ En este programa, en formato edición de verano, hemos dado una serie de tips respecto al aula virtual
En el taller de hoy tratamos los límites en los costes indirectos y de organización. Y cuales son los valores de referencia sobre los que se calculan sus porcentajes máximos.
👉👉👉 En el programa de hoy, 166, hemos hablado de aula virtual. Cómo ha pasado el tiempo. Hace un año, programa 66, trabajábamos en las reanudaciones de formaciones que habían sido interrumpidas por la pandemia.
❗️❗️❗️ En este programa, en formato edición de verano, hemos dado una serie de tips respecto al aula virtual
Tratamos el tema del acceso a la formación programada a empresas cuando el trabajador tiene una baja laboral o por accidente
👉👉👉 Si eres gestor de formación te damos en el programa de hoy 5 tips para el mes de agosto. Programa 165 – Edición de verano.
❗️❗️❗️ No te lo pierdas
En el taller de hoy hemos mostrado pantallazos de la aplicación que Fundae ofrece para la grabación de requerimiento de costes. Hemos analizado los fallos, que algunos asociados, nos trasladan.
Analizamos la diferencia entre un requerimiento de costes, que recibe la empresa que bonifica, y una inspección EPI (ex post inmediata) que recibe la entidad organizadora. En ambos casos hay una apartado online para subir la documentación.
📢📢📢 Hoy hemos hablado en el programa 163 de Autoforma al día de la aplicación «Mis Expedientes»
https://lnkd.in/eS7YkDz
✔️✔️✔️ Es una aplicación para subir los requerimientos de costes en de bonificaciones de formación.
Análisis de distintos casos de contabilización de la bonificación. Hacemos especial énfasis en la cuenta 649 y 629. Actualizamos el ejemplo de contabilización de la bonificación añadiendo a estas cuentas «Formación profesional para el empleo». Tratamos también el caso de contabilización con formador interno.
En la justificación de costes directos, uno de los tipos que podemos considerar son las dietas y desplazamientos. Así lo establece la normativa. Como límites
📌 Hemos hablado del certificado de Docencia de la formación profesional para el empleo. Necesario para impartir formación en certificados de profesionalidad. 📌 Se trata de un certificado de profesionalidad de nivel 3, por lo que es necesario estar en posesión del título de bachiller o equivalente para su realización.
En el programa de hoy hemos hablado de las inspecciones y seguimientos que se están produciendo en la modalidad aula virtual. Son inspecciones en tiempo real. Informe de conexiones, equipamiento didáctico, recursos utilizados, medios.
Análisis a fondo de los requerimientos documentales que se están teniendo de acciones formativas gestionadas en 2019
En el programa de hoy hemos trabajado el requerimiento tipo documental que muchas empresas están recibiendo
Autoforma ha presentado hoy escrito ante el SEPE por el caos provocado por la notificaciones electrónicas y en BOE de no conformidades sin acceso a
Imposibilidad de acceder al contenido de las notificaciones del BOE en el TEU: sede electrónica del Servicio Público de Empleo Estatal. Autoforma propuso un modelo de alegaciones para, una vez comunicada en BOE la no conformidad, y ante la imposibilidad de descarga en la sede electrónica del Servicio Público de Empleo Estatal, se pudiera notificar esta situación. Muchas empresas que han presentado esta alegación han tenido respuesta por parte de FUNDAE en forma de mail (notificación electrónica).
Tomamos como punto de partida los requerimientos documentales que se están realizando de formaciones bonificadas. Concretamente nos centramos en costes. Costes salariales de los trabajadores formados durante el horario de trabajo – documento C10
En el taller de hoy hemos trabajado un acta de inspección realizada en julio de 2021 sobre una formación en modalidad teleformación.
La inspección, y esto es nuevo, se divide en dos partes. Una primera que realiza un seguimiento a la plataforma de teleformación. Y una segunda parte, donde se realiza un requerimiento documental, donde se solicita los contratos, la experiencia/formación de los profesores., y la documentación relacionada con la justificación de costes. Este bloque segundo lo trataremos en otro taller, ya que este se ha centrado en el seguimiento a la plataforma de teleformación.
El BOE ha publicado el 14 de julio de 2021 publica 21 páginas de no conformidades de la Subdirección General de Políticas Activas de Empleo sobre la comprobación de las diferencias detectadas en las bonificaciones por cuotas de formación profesional para el empleo en la iniciativa de formación programada por las empresas, para sus trabajadores, efectuadas en los boletines de cotización a la Seguridad Social.
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En el programa de hoy hablamos de inspecciones de teleformación y recogemos datos de las que provocaron desviaciones que generaron no conformidades en los expedientes del año 2018.
Comparto la introducción del módulo «Tipos de costes» del curso Técnico en gestión de costes de la formación programada a empresas En este tema abordo la tipología de los costes en la formación programada a empresa. Campo no muy desarrollado con las dos normativas tenemos en vigor y que regulan la formación programada a empresas.
Hablamos en este programa de la interpretación de los plazos ante notificaciones de no conformidades por para del SEPE. Más en concreto, ante las notificaciones en BOE de estas no conformidades. También de los plazos para prescripción y caducidad de expedientes de bonificaciones de formación. Por último destacamos la flexibilidad que últimamente está teniendo Fundae ante incidencias relacionadas con los plazos de comunicación de formaciones.
En el programa de hoy tratamos la incidencia que esta semana ha tenido la web de FUNDAE y los problemas que ello le ha generado a los usuarios, impidiendo comunicar formaciones, finalizar formaciones, dar de alta a empresas…
En el taller de hoy 07 de julio de 2021, hablamos desistimiento del contrato de encomienda. Cuando una entidad organizadora introduce una empresa en el aplicativo de Fundae, esta recibe un mail. Si el contrato de encomienda es renovable anualmente, por ejemplo, para darse de baja en el contrato, la empresa debe enviar a la organizadora el desistimiento del contrato de encomienda
¿Nos preocupamos por la ciberseguridad? ¿Dedicamos recursos a hacer que los hackers “hagan su agosto” en nuestra plataforma?
Tenemos la experiencia de la nefasta gestión que en los últimos tiempos el Servicio Público de empleo estatal ha hecho en el marco de la ciberseguridad. Conocemos los continuos problemas que la aplicación de gestión de las bonificaciones que Fundae pone a disposición de los gestores de formación tiene.
De todo ello hablamos en esta entrevista con Luis Enrique Sánchez Crespo, profesor ayudante Doctor de la Universidad de Castilla-La Mancha. Profesor de la Escuela Superior de Informática (UCLM) (Ciudad Real) y miembro del Grupo de Investigación GSyA, especializado en seguridad y auditoría informática.
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Finalizado el 2020, o a punto de finalizarlo, ………. estamos acabando de bonificar, o al menos documentando y construyendo el archivo final del pasado año, hoy retomamos el contacto más estrecho con esta jornada que pretende concretar la convivencia de nuestra comunidad de gestoras y empresas de formación. En el sector de la formación en el empleo, nuestro entorno de trabajo y desarrollo desde hace muchos años. Como un colectivo diverso y especializado de acción común, con una clara responsabilidad compartida y que nos ofrece una defensa corporativa muy eficaz.
AUTOFORMA os agradece vuestra imprescindible aportación para consolidar la comunidad del sector de la formación en el empleo y la formación de las empresas (la imprescindible para el mantenimiento y mejora de la competencia y productividad). Después de estos meses en los que no hemos tenido más remedio que admitir a la incertidumbre como compañera de viaje, estamos orgullosos de haber aumentado los socios y de haberos prestado un servicio, que no ha prestado nadie más.
INICIO BLOG Documentos Tutoriales Autoforma al día ACCESO A TALLERES Simulador de costes SimulaPIF Resolución SEPE COVID19 de 18 de diciembre de 2020 Resolución de
Hoy se pone a disposición de los usuarios la aplicación telemática de Formación programada por las empresas para comunicar la formación prevista en el ejercicio
Curso: Auditoría de la gestión de la formación El BOE ha publicado el 4 de febrero de 2021 en un anuncio 52 páginas de no
En el programa de hoy enumeramos una serie de cursos que las autoescuelas pueden impartir además de los permisos. Estos cursos es posible impartirlos en modalidad online. La escalabilidad de esta modalidad permite impartir cursos desde un alumno.
Programa especial número 100 donde hemos contado con 17 intervenciones de profesionales del sector de los gestores de formación
AUTOFORMA os agradece vuestra imprescindible aportación para consolidar la comunidad del sector de la formación en el empleo y la formación de las empresas (la imprescindible para el mantenimiento y mejora de la competencia y productividad). Después de estos meses en los que no hemos tenido más remedio que admitir a la incertidumbre como compañera de viaje, estamos orgullosos de haber aumentado los socios y de haberos prestado un servicio, que no ha prestado nadie más.
No hay extracto porque es una entrada protegida.
Analizamos los principales cambios que introduce el Nuevo Reglamento General de Conductores de la DGT. Nos centramos en la reducción de la edad mínima exigible para conducir camiones a los 18 años
En el programa de hoy hablamos de esta nueva herramienta de FUNDAE «Consulta tu formación» que permite a profesores y alumnos, accediendo con certificado digital, consultar toda la información que FUNDAE dispone sobre los cursos ya sea como participante en acciones formativas o formador. También PIF.
No hay extracto porque es una entrada protegida.
Curso gestor del aplicativo de FUNDAE En el ecuador del programa, vemos los distintos conceptos que podemos imputar en costes, y los distintos modelos de
Curso gestor del aplicativo de FUNDAE Requerimientos por parte del SEPE, actas de inspección y no conformidades Al detalle, casos reales
Curso gestor del aplicativo de FUNDAE Finalización de la formación en modalidad teleformación y mixtas. Al detalle, documentación y custodia
Curso gestor del aplicativo de FUNDAE Resolvemos un par de dudas de los alumnos en primer lugar. Una sobre de los plazos de notificación y
Curso gestor del aplicativo de FUNDAE En esta ocasión comenzaremos por la parte práctica para completar el ciclo de ejemplos reales a través del simulador
Curso gestor del aplicativo de FUNDAE En primer lugar, veremos un tema de actualidad que es cómo reanudar un grupo suspendido por Coronavirus. En esta
Curso gestor del aplicativo de FUNDAE Por petición de un alumno, iniciamos con resolviendo dudas sobre la diferencia entre “Certificado de Participación” y “Diploma Acreditativo”
Curso gestor del aplicativo de FUNDAE Comenzamos con dudas por parte de los alumnos sobre presentación de bonificaciones: plazos, mes de aplicación, diferencia entre saldo
Curso gestor del aplicativo de FUNDAE Tras un breve repaso a las dudas de la sesión anterior, dentro del aplicativo vemos las posibles incidencias con
Primer programa del podcast donde analizamos con José Antonio Márquez y Elisa Capote la necesidad que tiene las autoescuelas de dar el salto a la impartición de la formación online
Con el objeto de facilitar la labor a los usuarios del Sistema de Bonificaciones, se pone a disposición de las empresas la estructura de los
Curso gestor del aplicativo de FUNDAE Hoy hemos visto cómo finalizar un grupo formatico en la aplicación de Fundae: añadir participantes y rellenar la hoja
Curso gestor del aplicativo de FUNDAE Aprenderemos a través de este vídeo a dar de alta una formación en modalidad teleformación y mixta explicando a
Curso gestor del aplicativo de FUNDAE En esta sesión hemos dado de alta una empresa participante, alta de acciónformativa y alta grupo formativo, a la
Curso gestor del aplicativo de FUNDAE En esta primera sesión y tras haber tenido una previa de toma de contacto y prueba de nivel con
Se ha presentado , en sede ministerial, el Plan de Impulso de la Formación Profesional del Trabajo Autónomo y la Economía Social, Plan que nutrirá el diseño de las acciones formativas” para el colectivo. Se le dará importancia a la detección de las necesidades formativas por parte de las personas trabajadoras autónomas.
Curso gestor del aplicativo de FUNDAE Repasando las dudas surgidas en la sesión anterior, ofrecemos un manual de ayuda para la presentación de la Declaración
Tratamos el límite total permitido en la formación presencial, independientemente de si el alumno bonifica la formación o no
5 respuestas que FUNDAE ha dado respecto a la imputación de IVA en la formación bonificada y la gestión de la formación bonificada
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El ejemplo que vamos a considerar es el de una entidad organizadora que gestiona una formación bonificada a una empresa. Este ejemplo es válido tanto si la entidad organizadora contrata a un centro de formación como si la entidad organizadora es quien imparte ya que la contabilización que vamos a ver es la de la aplicación de la bonificación por parte de la empresa que ha recibido la bonificación.
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Certificado para trabajadores que reciban formación fuera de su puesto de trabajo que pueda servir de salvoconducto para certificar los desplazamientos al centro de impartición durante el periodo de Estado de Alarma decretado por el Gobierno de España y por las medidas adoptadas por la CCAA sobre la limitación de los desplazamientos
Certificado para profesores que imparten formación fuera de su puesto de trabajo que pueda servir de salvoconducto para certificar los desplazamientos al centro de impartición durante el periodo de Estado de Alarma decretado por el Gobierno de España y por las medidas adoptadas por la CCAA sobre la limitación de los desplazamientos
Detallamos las festividades oficiales de 2021. El calendario laboral oficial es un documento que se publica anualmente en el BOE, y es una normativa de obligado cumplimiento para todas las empresas y profesionales.
Sitio que aglutina las medidas que, las comunidades autónomas van tomando en relación a la formación para el empleo en modalidad presencial.
Supuesto al que se llega cuando una empresa, realiza la formación bonificada con un formador que pertenece a la propia empresa.
El taller 39 lo dedicado hoy a preguntas y respuestas que desde la Asociación hemos recibido recurrentemente por parte de los asociados.
En el taller 38 trabajamos la gestión de aulas virtuales en el entorno del estado de alarma y las dificultades que la pandemia COVID19 está provocando en el sector de los gestores de formación
Curso de Microsoft Teams para gestión de equipos Crear una publicación y darle formato En la lección de hoy vamos a aprender a crear una
Medidas a tener en cuenta cuando se imparta formación programada a empresas (formación bonificada) en el ámbito del estado de alarma y en la modalidad presencial
Curso de Microsoft Teams para gestión de equipos En la sesión de hoy pondremos en marcha un equipo y empezaremos a trabajar en Microsoft Teams,
Curso de Microsoft Teams para gestión de equipos En la sesión de hoy realizamos una introducción teórica a esta magnífica herramientas de gestión remota de
PROCEDIMIENTO ANTE UNA NO CONFORMIDAD EN LA BONIFICACIÓN DE UNA FORMACIÓN Requerimiento de la Sub. Gral. de Políticas Activas de Empleo La primera carta que
Posibilidad de añadir como usuario a una persona que trabaja para una entidad Organizadora a través de una ETT, formación programada para las empresas en trabajadores que estén afectados por un ERTE y posibilidad de poder trasladar a aula virtual una formación iniciada en presencial
Preguntas y respuestas de FUNDAE en el encuentro «el experto responde: «Resolución sobre medidas extraordinarias para hacer frente al impacto del COVID-19» . Resolución de cuestiones surgidas sobre las medidas publicadas en la Resolución del 15 de abril de 2020 para hacer frente al impacto del COVID-19 en materia de formación profesional para el empleo en el ámbito laboral.
En el programa de hoy, formato tertulia, José Antonio Márquez y Patricia Rosendo entrevistan a Gesbon, primeros Patrocinadores de Autoforma al Día. Gesbon ha mejorado principalmente a la hora de implementar los 3 perfiles: organizadora, bonificada y grupo de empresas. Lo cual lo convierte en un producto muy competitivo.
CURSOS PARA GESTORES DE FORMACIÓN SOPORTE INICIO Suscripción a toda la formación Autoforma Cursos de gestión de la formación, costes de la formación, gestión de
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Objetivos En este curso aprenderás a gestionar los costes en la gestión de la bonificaciones. Desde los costes directos hasta los de organización, pasando por
Llegó a la Asociación a través de la experiencia de un socio este hecho. El asociado, se puso en contacto con nosotros puesto que era la primera vez que inspeccionaban un curso en modalidad Aula Virtual. Este caso en concreto es un curso enmarcado en un Certificado de Profesionalidad, pero nos parece interesante destacarlo puesto que es en un futuro puede también tenerse en cuenta en formación propia.
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En el Autoforma al Día de hoy, José Antonio Márquez presenta junto a Almudena Martínez y Patricia Rosendo un programa que dedicamos a explicar cómo deben actuar las empresas ante una
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